{"id":589,"date":"2024-07-07T12:50:03","date_gmt":"2024-07-07T10:50:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/?p=589"},"modified":"2026-02-05T18:07:08","modified_gmt":"2026-02-05T17:07:08","slug":"fachgruppe-franzoesisch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/2024\/07\/07\/fachgruppe-franzoesisch\/","title":{"rendered":"Fachgruppe Franz\u00f6sisch"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"1-das-fach-franzosisch-und-die-mitglieder-der-fachgruppe\">1. Das Fach Franz\u00f6sisch und die Mitglieder der Fachgruppe<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-15671\" srcset=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fachgruppe-Franze-2025-600x400.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Mitglieder der Fachgruppe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Stefanie Feldhaus (Franz\u00f6sisch, Englisch, Darstellendes Spiel)<\/li>\n\n\n\n<li>Meike Hagen (Franz\u00f6sisch, Deutsch)<\/li>\n\n\n\n<li>Amalia Felicia Hein (Franz\u00f6sisch, Deutsch; <em>Referendarin<\/em>)<\/li>\n\n\n\n<li>Jana Thole (Franz\u00f6sisch, Geschichte)<\/li>\n\n\n\n<li>Franziska Wehmann (Franz\u00f6sisch, Latein)<\/li>\n\n\n\n<li>Andreas Wolting (Franz\u00f6sisch, Geschichte; <em>Fachobmann<\/em>)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide has-media-on-the-right\" style=\"grid-template-columns:auto 17%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>Fachvorstellung<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Fach Franz\u00f6sisch dient neben dem Erlernen der franz\u00f6sischen Sprache auch dem Erwerb einer interkulturellen Kompetenz. Das bedeutet, dass die Landeskunde Frankreichs und auch anderer frankophoner L\u00e4nder wie Belgien, die Schweiz und Kanada einen wichtigen Teil der Unterrichtsinhalte ausmacht. Dabei sollen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auch verstehen, warum gewisse Strukturen in Frankreich anders sind als in Deutschland. Der Aufbau des Unterrichts orientiert sich an Kompetenzen. Die vier sprachlichen Kompetenzen schriftlicher Ausdruck, Leseverstehen, m\u00fcndlicher Ausdruck und H\u00f6rverstehen werden gezielt geschult und gef\u00f6rdert.<\/p>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"176\" height=\"227\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_1-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-743 size-full\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><strong>Unterrichtsorganisation<\/strong><\/p>\n\n\n<figure class=\"wp-block-table is-style-regular\"><table><thead><tr><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Jahrgang<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Wochenstunden<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Anzahl der <br>schriftlichen Arbeiten<\/th><th class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Dauer der <br>Arbeiten in Schulstunden<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">6<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">7<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">8<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">9<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">1<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">10<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">4<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">11<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">3<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">2<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Q1 \/ Q2<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">gA: 3<br>eA: 5 <\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">siehe Tabelle unten<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">siehe Tabelle unten<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hinweise zur Sekundarstufe II<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><thead><tr><th><\/th><th>Anzahl <br>der Klausuren<\/th><th>Dauer<\/th><th>Gewichtung <br>mdl. \/ schriftl.<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Einf\u00fchrungsphase <br>1. Halbjahr<\/td><td>2 <\/td><td>90 min<\/td><td>50\/50<\/td><\/tr><tr><td>Einf\u00fchrungsphase<br>2. Halbjahr<\/td><td>1<\/td><td>90 min<\/td><td>60\/40<\/td><\/tr><tr><td>Q1,<br>1. Halbjahr<\/td><td>falls Pr\u00fcfungsfach P4 \/ P5: <br>2, davon wird 1 Klausur durch <br>eine Sprechpr\u00fcfung ersetzt<br><br>falls kein Pr\u00fcfungsfach<br>1, diese wird durch eine <br>Sprechpr\u00fcfung ersetzt<\/td><td>90 min<\/td><td>50\/50<br><br><br>60\/40<\/td><\/tr><tr><td>Q1,<br>2. Halbjahr<\/td><td>1<\/td><td>90 min<\/td><td>60\/40<\/td><\/tr><tr><td>Q2,<br>1. Halbjahr<\/td><td>1 <br>f\u00fcr Pr\u00fcflinge als Abi-Vorklausur<\/td><td>kein Pr\u00fcfungskurs<br>90 min<br><br>Vorabi: <br>H\u00f6rverstehen 30 min. (20%)<br>Sprachmittlung 60 min (25%)<br>Schreiben 130 min (gA; 55%) <\/td><td>60\/40<\/td><\/tr><tr><td>Q2,<br>2. Halbjahr<\/td><td>1<\/td><td>90<\/td><td>60\/40<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"270\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-748\" srcset=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_2.jpg 360w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_2-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"2-stoffverteilungsplane\">2. Stoffverteilungspl\u00e4ne<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-bc3363d7-9ed1-40af-8936-ff738964400b\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sa_franzoesich_jg6_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jahrgang 6<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-37617f15-2fd0-45a4-86d4-57acb75b82ff\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sa_franzoesich_jg7_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jahrgang 7<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-ca262c27-8065-4b92-b8e5-1448226bd2f0\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sa_franzoesich_jg8_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jahrgang 8<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-39b9359f-3702-4e4b-a7ce-ef26c29b9903\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sa_franzoesich_jg9_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jahrgang 9<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-a8b282b7-5fac-4eb9-be3c-e29059116854\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sa_franzoesich_jg10_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jahrgang 10<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-bdc17af1-4dc6-488d-b68a-d37a91fe1f25\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/sa_franzoesich_jg11_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jahrgang 11<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-966b8480-7b94-4491-bcab-019913a09bd2\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/methodenkonzept_franzoesisch.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Beitrag des Faches Franz\u00f6sisch zum Methodenkonzept <br>und f\u00e4cher\u00fcbergreifendes Projekt<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"3-lehrbuch-und-weitere-arbeitsmaterialien\">3. Lehrbuch und weitere Arbeitsmaterialien<\/h2>\n\n\n\n<p>Eingef\u00fchrt ist das Lehrbuch&nbsp;<em>&#8222;D\u00e9couvertes, s\u00e9rie jaune&#8220;<\/em>&nbsp;aus dem Klett-Verlag.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler schaffen das grammatische Beiheft und das Arbeitsheft (cahier d&#8217;activit\u00e9s)an. Das Lehrbuch kann im Rahmen der Lernmittelausleihe (zu den B\u00fccherlisten der Lernmittelausleihe vgl. Infocenter auf der Startseite) geliehen oder auch gekauft werden.<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00fcr die Bestellnummern und die aktuellen Preise verweisen wir auf den Verlagskatalog.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.klett.de\">www.klett.de<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Im Jahrgng 8 schaffen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein elektronisches W\u00f6rterbuch an, das alle W\u00f6rterb\u00fccher der F\u00e4cher Franz\u00f6sisch, Englisch, Spanisch und Latein beinhaltet sowie den Rechtschreibduden. Wenn Sie erfragen m\u00f6chten, welches Ger\u00e4t aktuell benutzt wird, wenden Sie sich bitte an das Sekretariat der Schule oder direkt an einen der Fachobleute der Fremdsprachen.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"4-leistungsbewertung\">4. Leistungsbewertung<\/h2>\n\n\n\n<p>Die Kompetenz des m\u00fcndlichen Ausdrucks hat in einer modernen Fremdspreche eine besondere Bedeutung. Deshalb macht der Anteil der m\u00fcndlichen Leistungen an der Gesamtnote 60% aus. Zur m\u00fcndlichen Note z\u00e4hlen auch sogenannte sonstige fachspezifische Leistungen wie z.B. Vokabeltests.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"5-kooperation-mit-ausserschulischen-partnern\">5. Kooperation mit au\u00dferschulischen Partnern<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"270\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-749\" srcset=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_3.jpg 360w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_3-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Seit vielen Jahren unterh\u00e4lt das&nbsp;<em>Artland-Gymnasium Quakenbr\u00fcck<\/em>&nbsp;eine enge Partnerschaft zum&nbsp;<em>Coll\u00e8ge Balzac<\/em>in der Quakenbr\u00fccker Partnerstadt Alen\u00e7on. Alle zwei Jahre findet ein Sch\u00fcleraustausch zwischen diesen beiden Schulen statt, an dem auf deutscher Seite Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 8. und 9. Jahrg\u00e4nge teilnehmen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"6-facherubergreifendes-projekt-franzosisch-geschichte\">6. F\u00e4cher\u00fcbergreifendes Projekt Franz\u00f6sisch-Geschichte<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-file alignright\"><a id=\"wp-block-file--media-d7a25de5-7f71-4ef5-a467-206cdfb91517\" href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/faecheruebergriff_franzoesisch-1.pdf\"><br><br><\/a><a href=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/faecheruebergriff_franzoesisch-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d7a25de5-7f71-4ef5-a467-206cdfb91517\">Herunterladen<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Die F\u00e4cher Franz\u00f6sisch und Geschichte f\u00fchren im Schuljahrgang 10 ein gemeinsames Projekt mit dem Titel &#8222;Partenaires un jour &#8211; partenaires toujours. Frankreich und Deutschland: Von der Erbfeindschaft zur engen Partnerschaft&#8220; durch. <\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"7-zertifikate\">7. Zertifikate<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"188\" height=\"188\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_4.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-750\" srcset=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_4.jpg 188w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_4-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 188px) 100vw, 188px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Seit Jahren wird am Artland-Gymnasium eine DELF-AG angeboten.<\/p>\n\n\n\n<p>DELF bezeichnet ein Sprachzertifikat f\u00fcr Franz\u00f6sisch als Fremdsprache, das vom franz\u00f6sischen Bildungsministerium vergeben wird und weltweit anerkannt ist. Die Zertifikate DELF-scolaire k\u00f6nnen in vier verschiedenen Kompetenzniveaus abgelegt werden: A1, A2, B1, B2. Diese Niveaus entsprechen den ersten vier Stufen des&nbsp;<em>Gemeinsamen europ\u00e4ischen Referenzrahmens f\u00fcr Sprachen (GeR)<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>In den DELF-Pr\u00fcfungen k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeigen, wie gut sie Franz\u00f6sisch k\u00f6nnen und werden f\u00fcr die Anstrengungen in der Schule belohnt. \u00dcber die pers\u00f6nliche Zufriedenstellung hinaus ist das DELF-Zertifikat eine offizielle Bescheinigung der Franz\u00f6sischkenntnisse, mit der man bei einer Bewerbung um einen Studien- oder Ausbildungsplatz punkten kann.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/DELF_2019.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-752\" style=\"width:600px\" srcset=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/DELF_2019.jpg 800w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/DELF_2019-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/DELF_2019-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/DELF_2019-600x450.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"375\" height=\"269\" src=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-751\" srcset=\"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_5.jpg 375w, https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/bild_5-300x215.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 375px) 100vw, 375px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"8-links\">8. Links<\/h2>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/db2.nibis.de\/1db\/cuvo\/datei\/fr_gym_si_kc_druck_2017.pdf\" target=\"_blank\">Kerncurriculum Klassen 6-10<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/db2.nibis.de\/1db\/cuvo\/datei\/fr_go_kc_druck_2017.pdf\" target=\"_blank\">Kerncurriculum Oberstufe<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.nibis.de\/nli1\/gohrgs\/operatoren\/operatoren_ab_2010_2011\/operatoren_franzoesisch_okt10.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Operatorenliste Franz\u00f6sisch<\/a><br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Das Fach Franz\u00f6sisch und die Mitglieder der Fachgruppe Mitglieder der Fachgruppe Fachvorstellung Das Fach Franz\u00f6sisch dient neben dem Erlernen der franz\u00f6sischen Sprache auch dem Erwerb einer interkulturellen Kompetenz. Das<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-589","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-fachgruppen","comments-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=589"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16360,"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/589\/revisions\/16360"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=589"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artland-gymnasium.de\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}